Petrucco Corrado (a cura di)
Didattica del Social Software e del Web 2.0
Edizione 2010
Editore: CLEUP - Padova
Non è un caso che nella scuola e all'Università siano ancora poco utilizzati i Social Software e gli strumenti del Web 2.0: assieme a molti rischi essi offrono anche enormi potenzialità .
Il loro utilizzo costringe, infatti, a un coraggioso ripensamento della didattica, che si apre al mondo esterno e può far entrare in contatto gli studenti con comunità professionali e di pratiche che discutono e operano su artefatti concreti del mondo reale.
Questo testo presenta una raccolta di significative esperienze In this sense, proposing the use of rational Blog, Wiki, Wikipedia, Google Earth and other software even in formal contexts of education and training with a view to facilitate the acquisition of all those digital skills now considered essential in order to access Network and to exercise fully their rights to digital citizenship.
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